第2章 逻辑分析（2 / 2）

毕竟瞎蒙答案可是束踅的强项，72分的数学成绩基本上都是靠选择题拉回来的。

但是后面又说要详细的解答过程，这就有点头疼了。

没办法了，就用最笨的方法挨个尝试吧，总会试出来的。

讲台上的NPC开始提醒：“还有一分钟······”

束踅加快尝试速度，额头上都出现了一层薄汗。说真的，这比期末考试都紧张。

束踅把最后尝试得出的结果写在柏芝的上方，答题规则还是要遵守的，先写结果后面阐述理由。但是自己的理由整理的有些混乱，希望判卷老师看自己写得这么满，好歹给点感情分。

很快，时间到。众人同时将笔放下，束踅偷偷瞥了眼旁边的三位，第一个眼镜男看起来信心满满，而第二个胖胖则愁眉苦脸，再看看坐在他身旁的向靓……好吧，这位高冷学霸一脸胜券在握。

“接下来，就来看一下大家的答案吧！”NPC话音刚落，白纸上就开始出现红色的批阅。胖胖的白纸上打了个大大的红叉，

紧接着，所有挑战者的答案和批阅反馈都从白纸上飘了起来，像3D投影一样展示在每个挑战者的正前方，每个人可以看到自己的答案和批阅反馈，同时也能看到别人的。

而桌上刚刚被写过字的白纸，又重新变成空白。

束踅第一眼看到的就是自己的答案，但是奇怪的是白纸上既不是大大的红叉，也不是代表正确的对号，而是一个半对符号。

NPC把束踅的答案拖到主页面：“束踅同学的答案正确，但是解释过程我实在看不懂。请自己解释，若回答正确，仍算通过。但需扣除卷面分，本局无通关奖励。”

“原来半对是这个意思啊”，束踅不好意思的挠了挠头：“我用的就是最基本的代入法。一开始，从任意一个盒子里取出任意一个球，看看怎么样。”

“①从贴有“白白”的盒子里取出任意一个球。如果是白球，那么另一个球就只能是黑球的一种可能了。于是可以推导出贴有“黑黑”标签的盒子里装的是两个白球，贴有“白黑”标签的盒子里装的也只有两个黑球的唯一可能。”

“②如果从“白白”盒子里任意取出的一个球是黑球，则另一个求既可能是白球，也可能是黑球。因为这两种可能都与题干要求不矛盾此时无法做出必然决断。”

“③同样，从“黑黑”盒子里任意取出一个球，结果也会出现像“白白”盒子里类似的情况，同样具有不确定性。”

“所以，正确答案就是从“白黑”盒子中任意取出一个球，就可以辨明每个盒子中所装的分别是什么球了。”

“不错。束踅挑战通过。”NPC抬手画上了对号。

挑战成功心态轻松的束踅中有放下心来看其他人的答案，不愧是年级第一向靓，字迹工整、步骤清晰，而且还有两种思路，除了代入法之外，还有：

“既然每个盒子里所装的球都与所贴标签不符，那么，在贴有“白黑”标签的盒子里一定装的不是一黑一白，只能是两个白球或者两个黑球。除此之外，再无第三种可能。”

“所以，只要在“白黑”盒子里取一个球，如果是白球，则这个盒子里全是白球，“白白”盒子里就只能是两个黑球，“黑黑”盒子里就只能是一白一黑；如果是黑球，则这个盒子里全是黑球，“白白”盒子里就只能是一黑一白，“黑黑”盒子里就只能是两个白球。”

向靓利用逻辑分析，只需要摸一次球就可以得出最后结果，不愧是学霸。

再看那位胖胖，他的试卷是空白的，并没有写答案。束踅在心里默默吐槽：“不会，随便猜一个写上点啥啊还有得分的可能性。”

“张三同学，很抱歉，你未完成挑战。”NPC摇了摇头。

眼镜男的答案也被打上了红勾，挑战成功。

包括张三在内的挑战失败的同学的身体像虚幻的象素粒子慢慢变淡，最后彻底不见。